Sve više tinejdžera i djece koristi internet, napredne softvere i programe. Jednima to služi za učenje, igru i zabavu, a drugima u kreativne svrhe, ili kako bi se povezali i komunicirali sa ljudima preko društvenih mreža. Postoji nebrojeno mnogo načina na koji ovakve tehnologije mogu da obogate znanja i iskustva mališana, promovišu njihov zdrav razvoj i omoguće im brz pristup informacijama i novim mogućnostima.
Iako internet može da popuni praznine u znanju, skrati vrijeme i pomjera granice, on isto tako korisnicima donosi izloženost brojnim rizicima. Neki od tih rizika su pristup neprikladnim sadržajima i nasilju, narušavanje privatnosti, prekomjerna upotreba društvenih mreža i zdravstveni problemi. Također, sve je teže da se ograniči pristup online svijetu, jer ljudi sve teže prave razliku između stvarnog i digitalnog života. Ipak, to ne znači da su prava djece prestala da postoje ili da o njihovom fizičkom i mentalnom zdravlju više niko ne vodi računa.
Povodom 25. godišnjice Konvencije Ujedinjenih nacija o pravima djeteta, članovi britanskog parlamenta vodili su debatu i zaključili, da uspon digitalne kulture sam po sebi ne predstavlja razlog za zabrinutost, ali da se iza toga krije više stresa i moguća veća izloženost prijetnjama, kao što su sajber maltretiranje, problemi sa poremećajem pažnje i depresija. Potrebno je, da se obrati veća pažnja na uticaj interneta na mentalno zdravlje djece i adolescenata, a posebno na upotrebu društvenih mreža i na uticaj sajtova koji podstiču na anoreksičan izgled, samopovređivanje, ili sajtova sa drugim neprikladnim sadržajima.
Rana intervencija je ključna – Preventivni napori kod kuće i u učionici, bilo kratkoročni ili dugoročni, su neophodni. Usluge drop-in centara, programi podrške, intervencije u školama i savjeti o roditeljstvu mogu pozitivno da doprinesu rješavanju ovog pitanja. Zdrav način života – Dosta sna, redovna fizička aktivnost kako unutra, tako i napolju, i zdrava ishrana, trebalo bi da budu u ravnoteži sa digitalnim aktivnostima. Proširite digitalne sadržaje – Idite korak dalje od onoga što su djeca uradila ili vidjela na ekranu, stavite digitalne sadržaje u kontekst njihovog života i učinite ih stvarnim, kako bi djeca što prije mogla da razviju kritičko mišljenje o njima. Odredite granice – Upoznajte se sa programima i sadržajima koje vaše dijete koristi na internetu, informišite se o njima, kako bi ste znali da ih koristite i kako bi ste tako mogli da kontrolišete i zaštitite djecu kada koriste internet.
Kada bi smo opisali proceduru zavisnosti tj. korake od “RL” -realnosti do “Virtual” – nestvarnog, to bi od prilike izgledalo ovako:
Uvodna faza : 1. Osoba pristupa socijalnoj mreži ili video igri 2. Osoba stiče nove virtuelne prijatelje Faza upoznavanja i zbližavanja : 3. Osoba se zbližava virtuelnim prijateljima 4. Osoba ima potrebu da provodi više vremena sa email-prijateljima Faza preuzimanja : 5. Osoba mijenja prave prijatelje za virtualne prijatelje 6. Osoba provodi sve više i više vremena sa virtuelnim prijateljima Faza opsjednutosti : 7. Osoba je stalno sa virtuelnim prijateljima 8. Osoba je konačno zamijenila pravi život za virtuelnim i provodi svo vrijeme pored računara 9. Osoba vidi cijeli život i smisao života u virtuelnom svijetu, realnost više ne postoji i samo je bitno biti “online”
Ovaj problem se uglavnom javlja u društu kod mlađih uzrasta ili osoba koje se susreću prvi put sa računarom i virtuelnim svijetom.
Moramo priznati da Internet loše utiče na određen broj ljudi , bilo da su mladi ili stari. Oni to ne shvataju dok ne postane kasno. Internet je sjajna stvar, jer možeš da upoznaš toliko prijatnih ljudi i da naučiš toliko toga lijepog ali treba imati granice.
Vin Diesel u ovom trenutku ima 95.724.652 prijatelja na Fejsbuku. Svaki njegov status dobije preko 1000 komentara. Često ćemo vidjeti komentare tipa “How are you mate?” od osoba koje su samo fanovi. Te Osobe zapravo kažu “mate” (en. prijatelj) međutim ta osoba je njemu samo broj, ime, slika i nikada mu nije bila prijatelj. Dok u stvarnom životu on ima pravog prijatelja, dragu osobu koja nije broj , nije slika, već nešto što je u njegovom srcu i koga voli.
Urednik teksta: Azra Avdibegović /ilijas.info